1.
Darmawan R. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA ARAB PADA DESKRIPTIF SISWA KELAS VIII DI SMP IT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA. PJIM [Internet]. 2023 Aug. 17 [cited 2024 Nov. 21];1(4):440-54. Available from: https://ejournal.itka.or.id/index.php/primer/article/view/177